"我们的目标是建立一个便于使用和管理的视频点播系统"罗克福德公学的运行技术部主任Jill
Nabozny说。"众所周知，技术越简单就会得到越多的使用。Optibase MGW 2000 能够使我们通过web浏览器更加方便地管理视频点播系统。"
概述:
罗克福德公学区接近密歇根州的大瀑布城，在校学生约为8,200 人，包含12个分校和一个行政办公楼。以突出的学术成果和领先的技术水平而得到普遍认可的公学区想在他们的课程中结合进基于视频的教育手段，使任一分校都能随时进行视频教育点播。
问题：
公学的各个分校在地理上是分散的，每一个分校都有各自的视频教育内容，其中既有模拟格式的，也有数字格式的，后者在与密歇根教育电视的"Building
Base Collection"的合作中正在稳步增长。这一系统一定要便于使用，保持统一的用户界面，而且不能为教师的操作带来任何困难。与此同时系统必需速度快，不容许任何视频延迟，从而使教师能够"捕捉到适于教学的时机"。这样问题的关键就非常清晰了，那就是设计一个用于教学的视频流传输系统，能够使教师对数公里外的VCR（盒式录像机）进行控制，能够将视频流接近瞬时地传输到台式计算机上并对已存储的数字内容文件进行无缝访问。最后一点是公学区不想投入过高的资金，而且想对原来传输正常数据的网络以及VoIP应用软件加以最大限度的利用。
解决方案：
为了配置一个符合自己要求的系统，罗克福德公学区决定选择SAFARI 技术有限公司作为合作伙伴。视频点播教育系统的主要组件包括用于传输和控制视频信号的硬件设备，用于对模拟媒体内容进行时序安排的web时序安排软件，用于教师进行媒体访问的软件以及现有的网络基础设施。为了对模拟源设备的视频信号进行有效可靠地流传输，SAFARI选择了经过校验的Optibase
MGW-2000 媒体网关。
整个视频点播解决方案的基础是安装在每一个分校区的VCR和DVD。要求对所有的这些资源都能够进行远程控制并将电视机和录像机从教室里转移到教室外面去。要想把模拟媒体流传输到每一个教室就必需引入编码机制。另外，还需要一个服务器用于存储更新的数字视频课程。
这个为公学区定制的解决解决方案包括对模拟视频资源进行基于LAN的远程控制。这一体系结构使每个分校都能够访问、控制和观看其他任何校区的媒体。为了用合作伙伴提供的内容扩大视频节目库，该方案中包含了一个SAFARI
eDireq视频服务器，合作伙伴的内容是通过其地区教育服务中心提供的。Optibase的MGW 2000是一个MPEG-1&2编码和流传输服务器，它负责完成内容的编码工作。MGW
2000所提供的灵活的模块设计能够使公学区接近实时地传输MPEG流媒体格式的视频流。由于它还具有减少时延的功能，这样确保了开始时间和接收时间之间的延迟能达到最小化。这一点对确保教师能够把DVD播放机有效地应用于教育目的是非常关键的。
益处和成果
作为启动工具，视频点播流传输系统丰富了教师的教学体验和学生的学习体验。现在，公学区的教育工作者们拥有了一个庞大的可视资源数据库，教室的机动灵活性也得到了显著提高。而且各校区之间可以通过城域网进行远程合作。
可计量的益处
" 学区管理者能够全面控制教室中使用的媒体（这对贯彻"不让一个学生落伍"的计划是非常重要的）
" 利用LAN/MAN传输视频教学资料和正常数据/VoIP，提高了网络基础设计的投资回报率（ROI）。
" Optibase MGW系列媒体网关的模块化设计为MPEG-1、MPEG-2、WMT和未来的MPEG-4
应用软件都带来了很大的灵活性。
" 凭借远程访问/控制能力，公学区选择将所有的媒体和传输用电子设备集中放置在一个地点，这样更便于资产管理。
" 减少了模拟资源（VCR、DVD播放机等）的需求量，因为这些设备不需要和每个教室建立"一对一"的关系。罗克福德仅使用了40部VCR和17部DVD播放机来为整个学区的600多个教室提供服务。
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